síntesis 7/05/2012

GLOGSTER

 

Es una herramienta Web que nos permite crear y compartir en la red los proyectos elaborados por el alumnado.

Además también permite incorporar con suma facilidad textos, enlaces a otras páginas web, imágenes y archivos de audio o vídeo, tanto desde nuestro ordenador como desde Internet. Pero además, una de las grandes ventajas que nos ofrece Glogster en relación con el audio y vídeo, es la posibilidad de grabarlos desde el propio programa siempre que contemos, lo cual ya es habitual en la mayoría de los ordenadores, con un micrófono y una webcam. Este es un rasgo que diferencia esta aplicación de otros generadores de carteles on-line. Es una herramienta, además, muy atractiva para el alumnado al ofrecer una gran variedad de estilos de diseño para ir configurando los diferentes apartados que forman parte del póster: marcos para las imágenes, reproductores de audio y vídeo, bocadillos, títulos, fondos, objetos... En definitiva, hablamos de carteles interactivos y multimedia.

¿Para qué podemos utilizar un glog?

Fundamentalmente como soporte de producciones orales, escritas o audiovisuales del alumnado:

• Presentación de proyectos de investigación.
• Realización de carteles de divulgación y animación sobre lecturas realizadas en cualquier materia.
• Anuncios, campañas publicitarias.
• Guías turísticas.
• Biografías.
• Reportajes.

¿Cómo crear una entrada?.

-En en menú, podemos realizar nuestra entrada.

-Podemos elegir un fondo: Desde nuestro ordenador, prediseñadas o desde la web cam.

-Para añadir nuestro texto, damos a añadir test y elegimos el texto que queramos. Se puede cambiar la fuente, el color, el tamaño, la alineación...

-Para insertar un vídeo, pinchamos en la sección de video y a través de un enlace podemos añadir uno.

-Podemos insertar gráficos para decorar que pueden ser en movimiento o estáticos. 

Ventajas:

• Plataforma privada y segura.
• Diversas áreas curriculares.
• Alternativa educativa.

• Aprendizaje sensorial.
• Trabajo cooperativo.
• Aprendizaje significativo y creativo.
• Relaciones positivas.

Inconvenientes:

• Está en inglés.
• Hay que tener una cuenta previa.
• Requiere contraseña y usuario.
• Falta de ortografía (no te permite hacer ciertas cosas, como poner acentos)

El profesorado encuentra en este programa una herramienta muy válida para presentar los contenidos de forma más motivadora o proponer proyectos de trabajo o secuencias didácticas.
En cualquier caso, las funcionalidades expuestas nos remiten a una metodología activa, de trabajo por proyectos, en la que el desarrollo de las competencias se hace patente: “se aprende haciendo”.